مسألة من الواقع تمثل متتابعة حسابية ثم حلها
هلااشوفي ياعزيزتيقولي فيه الطالبه فلانه تجمع مصروفهاالايام : ١ ، ٢ ، ٣ ، ٤المبلغ.: ٣ ، ٦ ، ٩ ، ١٢
كم توفر كل يووم ؟في اليوم السابع كم سيكون المبلغ،؟
وبعدين اشرحي الفكره وابدئي الدرس
موووووفقه ي رب شكرا يااوسه الله يعطيك العافيه ويفرج همك ياااااااااااااااااااااااا ااااارب انا عند درس نموذجي للمتتابعات الحسابيه كداله خطيه محتاااااااااااااااااااااا اره اول مرررررررررررررررررره اسوى مدرى وش اسوي
طييب اذا تعرفين تتعاملين مع العروض والبروجكتر استعمليه اذا لا لا تربكين نفسكالدرس حلو وافكاره واضحه1) هل المتتابعة حسابية أم لا ؟ تكون متتابعة حسابية إذا كان النمط ثابت ( الأساس ثابت ) ( الفرق بين الحدين ثابت ),, إذا لم يكن ثابت ليست متتابعة حسابية2)كيف نوجد الحد التالي؟ نتبع النمط بالزيادة أو النقص الاساس ونوجد الحدود المطلوبة3)نوجد الحد النوني؟ نتبع القانون :أ ن = أ1 + ( ن -1 ) د،، بحيث: ن رقم الحد المطلوب ، أ1 الحد الأول ، د الأساس4)نوجد قيمة أي حد مطلوب ؟ نفس القانون ولكن بدل ن نكتب رقم الحد ونعوض ونحسب5)كيف نمثل الخمسة حدود الأولى ؟ يوجد طريقتين جدول أو باستخدام النمط مباشرة، الجدول طريقته بالكتاب // الأسهل باستخدام النمط تجيبين الخمسة حدود الأولى وترقمينها فوق 54321 ثم تكونين نقاط ( 1 ، الحد الأول ) ، ( 2 ، الحد الثاني ) ...وهكذا ثم وترسمين6) كيف نوجد الحد إذا أعطانا قيمته ؟ نعوض بالقانون وبدال أ ن نكتب الرقم المعطى ونحسب7)اكتب دالة تمثل متمثل المتتابعة الحسابية: نفس القانونأ ن = أ1 + ( ن -1 ) د،،ولكن آخر شي بدل أ ن =.. نكتب ق (ن) = ....شوفي لازم تحددين الفقرات اللي بتشرحينها الدرس محتاج حصتينوقسمي الوقت وهذا اهم شي واعطي البنات فرصه للمشاركه وانهم يحلون تحققالقانون طريقة استنتاجه سهله وواضحه استنتجيه معهم موتعطينهم اياه مباشره الفقرات اللي بتشرحينها خوذي تطبيق عليها من تاكد بعد ماتخلصين كل الشرحممكن البنات اللي يخلصون بسرعه اعطيهم سؤال ثاني بس اذا خلصو ثلاث ارباع الفصل شيكي ع السريع وصححي لكم وحده بعدين حلو ع السبورهوربي يوووفقك
طيب ابغى ايه قرانيه للمتتابعات الحسابيه
طيب ممكن اشرح كيف اعطي الدرس اول شى طبعا بسوى عرض احط فيه اول شى السلام بعدين ايه قرانيه منها الطالبه تستنتج الدرس وبعدين تمهيد وبعدين النشاط من الكتاب بعدين عادى القانون وبعدين الامثله صح طريقتى طيب وش اعطي المديره المعلمات ابغى افكار الله يسعدك استاذه اوسه
مسألة من الواقع تمثل متتابعة حسابية ثم حلها